„Was möchten wir für eine Schule sein?“

Tobias Jarzombek erzählt, wie wichtig diese Frage für eine junge und noch kleine Schule ist, damit sie wachsen kann und gesund bleibt.

Im Konzept seiner Schule steht Bindungsorientierung, Montessoripädagogik, Ansätze von Rebecca Wind, Gerald Hüter und die gewaltfreie Kommunikation. Wie wird das eine runde Sache?

Tobias war Schulleiter einer Schule mit gut 200 Schülerinnen und Schüler eines großen Trägers und leitet jetzt eine junge Schule mit 17 Schülerinnen und Schülern.

Er zieht reflektiert Vergleiche und stellt Bezugspunkte her, wie eine Schule Klarheit über ihr Selbstverständnis bekommt und behält.

Hör rein in unser Gespräch und suche nach Anknüpfungspunkten in der prozessorientierten Haltung, die vom ersten Tag an Strukturaufbau braucht.